ギリシア思想|高校倫理2章①自然科学とソフィスト
このブログの目的は、倫理を身近なものにすることです。 (高校倫理 新訂版 平成29年検定済み 実教出版株式会社)、(新改第2版 倫理資料集 2016年発行)の2冊を教科書としてベースにしています。 今回は 高校倫理第2章「人間としての自覚」 第1節「ギリシア思想」 ①自然哲学とソフィスト を扱っていきます。 倫理は自分の生き方を学ぶ学問でもあります。 前回までは全4回にわたって第一章をやりました。 […]
このブログの目的は、倫理を身近なものにすることです。 (高校倫理 新訂版 平成29年検定済み 実教出版株式会社)、(新改第2版 倫理資料集 2016年発行)の2冊を教科書としてベースにしています。 今回は 高校倫理第2章「人間としての自覚」 第1節「ギリシア思想」 ①自然哲学とソフィスト を扱っていきます。 倫理は自分の生き方を学ぶ学問でもあります。 前回までは全4回にわたって第一章をやりました。 […]
このブログの目的は、倫理を身近なものにすることです。 (高校倫理 新訂版 平成29年検定済み 実教出版株式会社)、(新改第2版 倫理資料集 2016年発行)の2冊を教科書としてベースにしています。 今回は 高校倫理第1章「青年期の課題と自己形成」 第1節「青年期の意義」 ④パーソナリティの形成と青年期の課題 を扱っていきます。 倫理は自分の生き方を学ぶ学問でもあります。 前回③「青年期の課題と心理 […]
このブログの目的は、倫理を身近なものにすることです。 (高校倫理 新訂版 平成29年検定済み 実教出版株式会社)、(新改第2版 倫理資料集 2016年発行)の2冊を教科書としてベースにしています。 今回は 高校倫理第1章「青年期の課題と自己形成」 第1節「青年期の意義」 ③青年期の課題とは を扱っていきます。 倫理は自分の生き方を学ぶ学問でもあります。 前回②「青年期とは」をやりました。 >>青年 […]
このブログの目的は、倫理を身近なものにすることです。 第一弾はこちら。 >>人間とは何か|高校倫理1章① (高校倫理 新訂版 平成29年検定済み 実教出版株式会社)、(新改第2版 倫理資料集 2016年発行)の2冊を教科書としてベースにしています。 今回は 高校倫理第1章「青年期の課題と自己形成」 第1節「青年期の意義」 ②青年期とは何か を扱っていきます。 倫理は自分の生き方を学ぶ学問でもありま […]
倫理は大学受験にも使える教科です。 私自身、予備校での倫理の授業に興味をもちました。 勉強が面白い! このように大学の哲学科に行くきっかけにもなった教科です。 人は心が動いたものに関して、よく記憶する傾向があります。 このブログの目的は、倫理を身近なものにしてもらおうという試みです。 倫理を教科書に沿って、わかりやすく紹介していきます。 (※すべては紹介できませんが、章ごとの問いをみていきます) […]